靖江市开展“阅读改变教育”校园阅读专题培训

为进一步推进“阅读强基工程”，4月22日，靖江市教育局举行“阅读改变教育”校园阅读专题培训。各中小学幼儿园分管负责人、科室负责人及骨干教师代表，靖江市领读者教师读书会成员，靖江市语文学科名师工作室成员参加活动。

靖江市教育局副局长刘云松指出，阅读是书籍对人的唤醒，是一种与人的精神深度密切相关的行为。教师要做点灯人，躬身勤读，腹有诗书，志在高远，方能挑起立德树人的重任；刘云松强调，自“阅读强基工程”实施以来，各校以阅读为载体，打造氛围浓厚、兴趣盎然、习惯良好的阅读生态，部分学校形成了阅读特色品牌。各学校还需进一步打造服务深度阅读的真实场景，强化阅读在课堂的自然浸润，以思维导图为支点撬动思维高阶发展，以评价助推全科阅读深入发展，让深度阅读真实发生；刘云松要求各位校长、老师要重视阅读、善于阅读，自觉把阅读作为一种精神追求，在浩瀚的书海中享受乐趣、感悟人生、获得成长。

活动现场表彰了“校园阅读之星”和“校园阅读导师”代表。

北京大学教育学院高中大数据实验室主任、博士生导师蒋承作了主旨报告《以阅读改变教育》；阅读能力评估学术委员会主任委员、《语文教育蓝皮书》副主编何娅超，进行专题分享《以学生为中心的实践，让学与习真实发生》；北京市海淀区语文高级教师石清云进行专题培训《以“两单一星”构建指向实践的阅读体系》。

自“阅读强基工程”实施以来，靖江各中小学幼儿园积极打造书香校园，将阅读从教学层面提升至教育层面，逐渐形成鲜明的、独特的校园阅读文化；教师们充分认识全科阅读能力培养的重要性，全学段探索阅读的教育功能，自身阅读水平和阅读指导能力得到明显提高；学生们养成每天阅读的良好习惯，阅读素养有效提升，为终身学习打好学业基础和精神底色。参会教师纷纷表示，将把所学所思运用到自己的教学实践中去，让孩子们真正爱上阅读，全面提升核心素养。